PHÂN TÍCH TRẮC NGHIỆM THEO CTT và RASCH : PHÂN TÍCH MỒI NHỬ

Các file bài làm (.txt hoặc .xls)
Số lựa chọn:
Loại trừ các câu:	(phân cách ;)
Loại trừ các thí sinh:	(phân cách ;)
Options	Hiện bảng đánh giá thí sinh Hiện bảng đánh giá câu hỏi

Cảnh báo khi Infit Mean Square của câu (mặc định trong QUEST:0.77 và 1.30)	< hoặc >
Cảnh báo khi Outfit Mean Square của câu (mặc định :0.5 và 1.5)	< hoặc >
Hiển thị KidMaps cho các thí sinh:	(phân cách ;)
Điều kiện dừng lặp:	Số lần lặp > hoặc sai biệt <
Tính toán Rasch	Hiển thị kết quả trong các bước lặp.
Biểu đồ mồi nhử - năng lực (DCC, Distractor Characteristic Curve)	(Số khoảng chia, mặc định 6) Lưới   ICC rasch   ICC IRT 3PL

---

PHÂN TÍCH MỒI NHỬ
Dựa vào CTT và Rasch:
1. Tìm các mồi nhử kém
2. Tìm quan hệ giữa mồi nhử và năng lực, thể hiện bằng bảng và biểu đồ
3. Phát hiện các mồi nhử có thể phân biệt năng lực thí sinh
4. Phát hiện các hiểu biết sai thường gặp của thí sinh, đặc biệt ở thí sinh có năng lực cao
Phần mềm tiện ích này có thể đọc cùng lúc nhiều file bài làm.

Các tác giả:
Bộ môn Tin học, Khoa Khoa học cơ bản, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh
PHÒNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC VÀ KHẢO THÍ, Đại học Y Dược TP. Hồ Chí Minh

Ngày cập nhật gần đây nhất: 28/12/2024
Góp ý về trang này xin gửi vs2501@ump.edu.vn


Tham khảo:
+ CTT và Rasch:
1. Trắc nghiệm và đo lường thành quả học tập(1995), Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Dương Thiệu Tống
2. Trắc nghiệm tiêu chí(1998), Tiến sĩ Khoa học Giáo dục Dương Thiệu Tống
3. rasch.org

+ Phân tích mồi nhử:
https://assess.com/distractor-analysis-test-items/
Distractor Efficiency in an Item Pool for a Statistics Classroom Exam: Assessing Its Relation With Item Cognitive Level Classified According to Bloom’s Taxonomy



------WebKitFormBoundarypYXXAEh1EqWCcW1L Content-Disposition: form-data; name="overwrite" 0